童话是什么垃圾

引言

童话是我们成长中不可或缺的一部分，它或许是我们最早接触到的文学形式。我们喜欢听故事，逐渐长大后，我们发现故事里的精灵、巨人、狼等都是真实的存在，然而，当我们再读童话时，我们是否曾想过，童话究竟是不是垃圾？

童话故事的公正性

童话故事中有许多是经典的好故事，但是这些故事中却往往存在着黑白分明的角色。童话中的好人善良正义，而坏人狠毒恶毒，这个设定虽然能让孩子容易懂得什么是对错，但是却不注重公正性。童话的黑白分明很容易导致借鉴。孩子们往往认为一切事情都可以分为好与坏，这会影响他们对现实生活中问题的处理。

童话影响孩子的思维方式

童话中包含许多超自然的元素，很多角色超乎现实的能力很容易导致孩子们的思维产生偏差。例如，白雪公主望一望镜子就知道自己美，这类故事很容易让孩子们只注重自己的外貌，而忽视内涵的重要性。此外，许多童话的结局都是美满幸福的，但现实生活中却并不是人人都能如此。如果孩子们一直抱着这样的幻想，当遭遇现实生活的打击时，可能会导致他们的心理失衡。

童话的缺陷

童话的缺陷不仅限于上述内容，从作品形式、内容到思想内涵，都是有缺陷的。童话故事的故事情节基本相通且毫无新意，导致孩子们看得没劲。而故事中的道德意义往往是朴素的，对于孩子的道德教育帮助甚微。

结论

童话虽有诸多不足，但也不能完全否定童话的美好。它能让孩子们接触到文学，让他们进一步了解世界。但是，我们需要审视童话，留出更多的空间给现实，让现实生活融入孩子成长的过程。而童话应作为一种让孩子们更好地理解现实生活的教育工具，而不是唯一的教育工具。